思政教师六个要求的内容是什么来自

思政教师六个要求的内容是什么来自

政治要强，情怀要深，思维要新，视野要广，自律要严，360问答人格要正。

政治要强。思想政治理论课是具有鲜明意识形态属性装较银由沿跟开办看春的课程，政治性是第一位友跟卫轻旧二活易未的。每一位高校教师都应该树立科学信仰，具备较高的政治素质。

情怀要深。思政课教师应该具有深厚的家国情怀，以情感人，感染、激励、引导学生们拥有家国情怀的使命与担当。

思维要新。思政课教师首先要学会辩证唯物主义和历史唯物主义的思维方法，并在实践中科学地运用。

视野要广。格局决定结局，思路决定出路。思政课教师是学生的引路人，教师所站的位置，所具有的眼界和视野，将直接影响金土进牛厂铁决天思争数和决定学生的眼界和思路。

自律要严。从人类钟行为规制的路径来看，主要分市表本为自律和他律两种。他律是外在约束，要通过内在的自律起作刘件但尔赶识粉用；自律是自我约束，九纸胶举药通促自我要求，自我修养，应该说反求诸己是一种更高的思想境界。中国传统文化中将自我修养、内圣外王作为道德发展的终极目标。

人格要正。这可以说是对思推移序宪务明远约政课教师最根本的要求，它融汇了“政治要强”“情怀要深”“思维要新”“视沉终动类孙野要广”“自律要严”这五个方面的要求。思政课教师的高尚人格加上真理的力量，是实现思政课教学实效性的重要保证。