作者为什么要把春密磁争更为印月较天比作“刚落地的娃娃”“小姑娘”“健壮的青年”?这同“一年之计在于春”有怎样的联系

作者为什么要把春密磁争更为印月较天比作“刚落地的娃娃”“小姑娘”“健壮的青年”?这同“一年之计在于春”有怎样的联系

问题补充说明：作者要春比作刚落娃娃姑娘健壮青同计于春联系

“刚落地的娃娃”表现春天的“新”，像新生命的开始，给人以无限希望。“花枝招展”的“小姑娘”写出了春天的美，令人喜爱；“花枝招展”使人想起“春花来自图”中繁花似锦的图画。

“健壮的青年”，赞美春天充苗然扩游技列判帮烟最克满活力，给人以信心和力量，“健壮”使人想起春草顽强的生命力。这三个比喻，形象地表现了春天成长的过程，赞美了春天用导岁们显将州复套蓬勃的生命力，表达360问答了在春天里奋发向上、创造美好生活的积极进取的精神。

主题思想

该文的主题思想即对自由境界的向往。朱自清线联至思即发移来液型针当时虽置身在污浊黑暗的旧中国，但他的心灵世界则是一片澄澈明宜米净，他的精神依然昂奋向上。朱自清把他对美好事物的无限热爱，将他对人生理想的不懈追求熔铸到文章中去。从而使整篇文章洋溢着浓浓的诗意，产生了经久不衰的艺术魅力。

写作背景

该文右三均施雨花创作时间大约在1933年间。此时作者朱自清刚刚结束欧洲漫游回国，与陈竹隐女士缔结美满姻缘，而后喜得贵子，同时出任清华大学中国文学系主任，人生可谓好搞由院害边图座比胶节爱事连连，春风得意。

参考资料来源：百度百科——春