升国旗的意义

升国旗的意义

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让人们时刻将国家和当年的勇士门记在心中!珍惜眼前的生来自活!努力!奋斗!

在今天以民族国家为基本构成单位的国际社会中，国旗是一个国家最鲜明的标志，显示着民族的个性和尊严。在不同的场合，国旗有不同的意义。在战争中，国旗就是战旗，两军对垒，斩将夺旗，是战场的常态。但在奥运会上，国旗则是和平的使者、友谊的象征.

五星红旗是中华人360问答民共和国的标志和象征。五星红旗作为中华民族五千年历史上第一面代表全体人民意志的民族之旗、团结之旗、胜利之旗、希望之旗、吉祥之旗。祖国的利益高于一切，培养我们的爱国主义情操

升旗是单位(更多的指学校)举行的由全体单位成员，参加的升国旗仪式活动，是进行爱国主义教育和集体主义教育的重要手段。在升国旗时应注意，无论手头上有什么事情，都要对国旗行注目礼(少先队员行队礼，军人行军礼)。

1、过程

旗手1名，护旗手2名

擎旗动作(擎旗俗称扛旗，是旗手的基本功。)

要领:上体正直，头要正，两肩放平。右手把旗杆抓紧在食指和中指间，右手小臂自然伸直，把国旗扛于右肩。右手抓握在马场宪置亮国旗捆接处，旗杆与身体成4轮5°，行进时旗杆不得左右、上下晃动。

升旗仪式展旗

要领:当听到国歌响起时，护旗手手动升士红例丝认越旗，当国旗升至适当高度时，旗手抓住旗角向斜上方将国旗展开，手臂略停后，迅速恢复成准军立正姿势。

擎旗手做到擎旗，撒旗善甲，收旗动作优美，护旗手需要做冲校推场据织裂到扶旗动作匀称有力度，精神饱满。

国歌演奏一遍标准时间为46秒-47秒，在似消见务这恒定的时间内，要确保国旗匀护示满氢门评湖问做速与国歌同步升起。

2、升旗礼

(1)主旗手站左前,副手站右前,后面2个护旗手,四人平抬.

(2)小号手2,鼓手4,大鼓1,奏出旗曲逐.原地踏步.

(3)旗手们正步,到旗杆下,鼓号停.

(4)主旗手绑下面,副刚款鲜装富尽手绑上面.护旗两旁立正.

(5)绑完,广播'奏国火实歌',少先队员敬礼,非少先队员肃立.头上帽子摘下.跟随国歌节奏齐唱.

(6)国歌曲完,旗到顶部.绑旗.

(7)完毕,领导训话.

3、拉动技巧

国歌是升旗礼的灵魂，升旗手现织西会跟着国歌奏起时开始拉动旗绳，直至国歌奏毕，国旗要同一时间到达旗杆顶。为了令国旗准时到顶，升旗手按国歌的节拍拉动旗绳，过程不会断断续续。当中技巧是设定每四拍国歌为一节，将整首国歌分为19节，那样升旗手拉动旗绳19

次，就可以将国旗拉到旗研愿溶杆顶。

究竟升旗手拉动每一节旗绳的长度有多少呢?其实要视乎该旗杆的高度和准备升旗位须尼式似号拉注置的高度。以金紫荆广场为例，国旗旗杆高14.7米(48尺2寸)，警队升旗准备位置的高度为2.2米(7尺2寸)，(由上旗扣至地面的高度)。换句话说，升旗手要拉12.5米(41尺)才可以随将国旗升到旗杆顶。按之前国歌分19节的理念，每一节长66厘米(2尺9寸)。

区旗旗杆高12.5米(41尺)，警队升旗准备位置的高度为2火米(6尺6寸)，(由上旗扣至地面的高度)。换句话说，升旗手要拉10.5米(34尺6寸)才可以将国旗升到旗杆顶。按之前国歌分19节的理念，每一节长55厘米。

由于，每待穿热换怕格间学校的旗杆的高度都不同过练万积雷送烈见，所以升旗手拉动每一节的旗绳的长度都不同。按以上理念，学校要按自己旗柱的高度和自行设定升旗准备位置的高度而计算出每一节旗绳的长度。

如果旗柱太矮，甚至可以调校拉动旗绳的速度，例如将4拍一节改为8拍一节。

另外，升旗手是用左手拉动第一节旗绳，之后用右手拉动第二节旗绳，之后如此类推。

4、升国旗时应注意:

不管手头有什么事情，都要对国旗行注目礼(少先队员行队礼、军人行军礼)。

强调升旗活动的庄严性。

加强纪律性。

开展围绕热爱五星红旗的教育活动。