德育包括哪些内容？
的有关信息介绍如下：德育包括下面这些内容：
1、爱国主义教育：爱国主义不仅体现在政治、法律、道德、艺术、宗教等各种职粉识意识形态和整个上层建筑之中，而且渗透到社会生活各个方面，成为影响民族和国家命运的重要因素。
2、理想教育：是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、来自对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和在奋斗目标上的集中体360问答现。
3、集体主义教育：长期以来，人们凭直觉认为，私的概念是具体的，个人主义的定义容易理解，即是私利，个人或小集团的利益，对此讲得也比较透彻。而公的概念则被泛化，对于集体主义，则被视为抽象，看不见，摸不着，这是由集体主义的属性决定的。
4、劳动教育：使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯的教育，顶火向兵汽技液术容是德育的内容之一。
5、人道主义与社会公德教育：人道主义和文明行为这些道权德是人类共有的基本美德,既是人类自身发展和自我完善的道德基础,也是社会发展与进步晚兰巴些边料走蛋时的重要条件和标志。
6、自觉纪律供教育：指的是使学生统反比从王丝置川没正确认识社会主义国家和集体纪律的意义，养成自觉遵守纪律的习惯和品质的教育，其履行《学生守则》。
7、民主与法制观孙戚念的教育：用社会主义民主与法侵论知制的基础知识教育学生，增强他们的社会主义公民意识，使他们懂得公民的基本权利和义务，懂得与自己生活直接有案六促挥观什刻终啊关的法律，养成自觉遵守法律的行为习惯。
8、科学世界观和人生观教育：是使学生树立科学人生观，并以其为指导，选择正确的人生道路片那的教育。
9、心理健康：心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合，能良好地处理生活中发生的各种情况。
扩展资料：
现行德育课程内容的主要特点是：
1、生活化。遵循不同阶段学生生活的逻辑，以学生的现实生则判陵活为主要源泉，以密切联系学生生活的主题活动为载体。
2快团再便、综合化。每一学段课程内容力求体现多重价值，整合多种学科内容。《品德与生活》包含了品德教育、科学教育、社会文化教育等多方面的内容。
3、生本测力采定让阿收苏五胞性。课程内容主张从学生成长、发展与生活实际出展服序力天发，冲消从学生思想品德发展的现状、问题和需要出发，尊重学生已有的生活经验。
4、开放性。面向学生逐步扩展的整个生活世界，从封闭的教科书扩展到所有对学生有意义、有兴趣的题材。
参考资料：百度百科-德育
