什么是“先行组织者策略”？

什么是“先行组织者策略”？

先行组织者策略是奥苏贝尔的有意义接受学习理论的一个重要组成部分。奥苏贝尔认为，能促进有意义学习的发生和保胜别玉团持的最有效策略，是利用适当的引入性材料对当前所学新内容加以引导。这类引导性材料便于建立新、旧知识之间的联系，从而能对新学期内容起固定、吸收作用。这种引导性材料被称为“先行组织者”。实际上就是上面所述学习者认提排谁期夫停知结构变量中的第一个变量“可利用性”，即学习者的原有认知结构中存在可利来自用来对新观念（即新概念、新命题、新知识）起固定、吸收作用的观念。根据原有观念和新观念之间的三类关系，先行组织者有上位组织者、下360问答位组织者、并列组织者三类。先行组织者策略的步骤包括a.选择材料b.设想学习过程c.呈现预备性材料或新材料d.抽象出新信息e.运用活动强化