孙悟空三借芭蕉扇

孙悟空三借芭蕉扇

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原发布者:豆豆爸

分课时｜1｜总360问答课时｜66｜电教课时｜教学目的｜与要求｜知识与技能：学会本课文的14个生字，理织卫占资位解有关词语。会用“竟然”，“水泄不通”造句。｜过程与方法：通过工具书或借助注音想与练领毛酸持步知，认读生字，理解生词。｜情感、态度与价值观：学习孙悟空不怕困难、敢于斗争的精神。培养阅读兴趣、习惯。 ｜

重点难点｜学会14个生字，理解有关词语。会用“竟然”，“水泄不通”造句。｜

教具准备｜生字词卡片｜

教学程序｜个人随笔｜

一、揭题导入　　　1、古人很喜欢用"三"字，比如李白就曾写过"飞流直下三千尺"的诗句，中国传统小说也经常用"三"字来编写故事，比如《水浒助原耐突磁断及念才传》有"三打祝家庄"，"三碗不过岗"；《三国演义》有"三顾茅庐"；《隋唐演义》中有陈咬金"三斧子定瓦岗"；《西游记》中有"三打白骨精"，还有我们今天要学习的"三借芭蕉扇"。　　　2、出示、读课题：三借芭蕉扇　　　（读课题明确：①通过"三"感受到借芭蕉扇的不容易。②主要讲了孙悟空三借芭蕉扇，扇灭了大火。③课题的关键词是"借"④描红"芭六某坏按史际燃经风蕉"。　　　小结：题目是文章的一扇窗户，透过窗户，认真观察，细细琢磨，我们常常有新的发现。　　｜二、初读课文　　　1学生自学生字词。　　　2自渎课文，注意生字词的读音。　　　3反馈。　　　　｜A读音　　　　缺白备　“蹬“是后鼻音，“抹”是多音字　　　　B字形　　　　　蹬捶抹这