老师您好 课文
的有关信息介绍如下:课文《老师您好》的原文:
在昨天与今天之间铺360问答设大道,在现实和通终东胜继课理想之间架起金桥。
啊,教师的事业多么崇高!
古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!
地北天南,行哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!
每当看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛:
老师,您好!用真理和智慧把人才塑造,
让春晖和朝霞在心灵闪耀。啊,教师的事业多么美好!
略额切论境女赶黄侵适盐笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编杆项破级精权亚织理想的丝线;
笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。
每当看到鲜花在幸福地开该控考立希雷酸调经项放,我就情不自禁地衷心祝愿:
老师,您好!
1、赏析:
在这对绿者去损油语亮标篇诗歌中写了老师从走材天任能激潜心研究教材,精心备写教案,细心批改作业,如同春蚕一样,为学生此了气复击考肉依仅编织理想的丝线,把一个个幼稚的孩童培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代代新人,老师的盈盈笑语如同甘露一样滋润着茁壮的新苗,使一代代学生提高了思想觉悟,丰富了文化知识,让学生健误条限做探某风见曾康、快乐地成长。
从这篇诗歌中我深深地体会到了老师的伟大和无私,同时也让我深深地体会到了我的母亲很了不起。我的妈妈为了句过提让财游验我成长,操碎了心。妈妈付出的爱是我用语言无法表达的。
因为在她那个年代的童年,就没有得到过母亲的关怀,一生下来,她的妈妈也就是我外婆忙顾干座轮工分,把我的妈妈整天关失在家里,经常是邻居老爷爷和老奶奶照顾。如今的述活丝具她非常疼爱我,不想必供帮乐质确某让我也像她那么可怜。磁逐们妈妈是那么坚强,她既要做好她的工作,还要关心我的学习,更要关心我的健衣修所培喜顶康。
2、关于作者导带苗:
傅文新(当代)
3、创作背景:
“三寸粉笔,三尺讲台系国运,一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”短短四句话既写出入支电协伤哪乡了老师的幸勤汗水,也总结了老师的丰功伟绩。
这篇课文通过记叙老师崇高的事业,老师让我们知道了什么是学习,老师让我们随意踩踏他那痩弱的肩膀,去让我们迎接那金灿灿的奖杯。
《老师您好》就是为歌颂老师这个职业而创作。
4、《老师您好》读后感:
师者,所谓传道授业解惑也。当您站上三尺讲台,仿佛就像被赋予了能量一般,不用PPT也全身自带光芒。一支粉笔,勾画出最基础的例题,概念轻松掌握,层层推进,题类多变,重要考点与“疑难杂症”就此贯彻于心。随堂练习,揪出常规错误,在实战汲取经验。有时便会觉得教室如同武场,您就是高高在上的将领,看着我们舞枪弄刀。下课铃响便是鸣金收兵之时,总不免有一些还没玩够的遗憾。
师者,也是为人父母般和蔼,慈祥。相处不过三个月,有一个关于您的细节我却一直牢记在心。您照例在自习课时进了教室,转了两圈觉得有哪里不对劲,于是走到门口开了灯。这个平常老师不会做的小事却无意触动了我。想起做作业晚时,父母也会这样悄无声息地打开灯,传递一份默然又永恒的关心。