怎样的自我介绍能让别人记住自己?
的有关信息介绍如下:自我介绍也很重要。自我介绍是让别人认识你的开始。所以一定要花点心思才能有个好的开始。
在日常交往中,自我介绍是必来自不可少的。让孩子们明白,在人们初次见面时,彼此都七有一种了解对方并渴望得到对方尊重的心理。这时,如果你的孩子能及时、简明地进行自我介绍,不仅满足了对方的渴望,而且对方也会以礼相待,自我介绍。这样,双方以诚相见,就为进一步交往奠定了良好的基础。
而且,在他参加社交集会时,主人不可能把每一个人的情况都介绍得很详细。为了增进了解,不妨让他抓住时机,多作几句自我介绍。时机有两种:一是主人介绍话音刚落时,可接过话头再补充几旬;二是如果有人表示出想进一步了解你的意向时,你可作详细的自我介绍。
让孩子自我介绍时应注意以下几点:
(1)要有自信排全要心
在日常交往中,有些孩子怕见陌生人,见到陌生人,似乎思维也凝固了,手脚也僵硬了。本来心端任普包将伶牙俐齿的,变得说话结巴;本来笨嘴笨舌的,嘴巴更像贴了封条。这种状况怎能介绍好自己呢?要克服这种胆怯心理,关键是要自信。有了自信心,才能介绍好自己,给别人留下好的印象。
(2)要液册局真诚自然
有人把自我介绍称为自我推销。既然推销产品时需要在“货真价实”
的基础上做宣传,那么推销自我时也不能不顾事实而自我度聚想炫耀。因此,做自我介绍时,最好不要用“很”、“最”、“极”等极端的词汇,给人留下“狂”的印象;相反,真诚自然的自我介绍,往往能使自己的特色更闪闪发光,引起人们的注意。
(3)要考虑对象
自我介绍的根本目的是要给对方留下一个好印象,因此要站闹让在对方理解的角度来说话。比如第一次参加三好学生表彰大会,面对来自全市的三好学生你的孩子站起来说:“我叫××,我来发个言。”此时在场的人一定会想:这是什么人?怎么从来没见过?360问答他代表哪方面?他的意见值得听吗?所以,面对有这么多想法的听众,而只介绍“我叫××”是不行的,别人不会安心听你的发言。如果你理解了听众练随画限的心理,就可这样介绍:
行“我叫××,是××学校的学生,姿唯我第一次参加这样的表彰会,望大家多多指教。现在我就这个问题谈谈自己的看法……”这样的介绍,才不会使听众心中结下疑团,也才能使听众安心听你的发言。
所以,在他进行自我介绍时,一定要重沿流差划如好动迅给视那个或那群与孩子打交道的人,要随机应变。如他面对的是年日讲着如季国获晚源极济长、严肃的人,让他最好认真规矩些;如与他打交道的人随和而路日客具有幽默感,那不妨也比较放松地展示自己的特点,作出有多后通发误特色的自我介绍来。
要让孩子明需延哪钱白:
在自我介绍中表现出你的口才,让它成为吸引人的广告,深入人心。