体育的教育功能积除路西数项包括哪四个

体育的教育功能积除路西数项包括哪四个

体育的教育功能主要体现在：

1、体育运动可以促进良好生活习惯的形成；

2、通过提供社会规范教育、社会角色尝试来促进人的社会化；

3、通过促成个性形成；

4、能约束个性发展和养成进取精神来发挥体育在促成个性形成和层转证民发展中的作用。

体育的文化功能：以奥运会为代表的体育运动作为一种实践活动的文化价值就在于人自身的价值，即人的全面、自由、和谐的发展来自，是个体人格和社会人格的和谐统选胜一。

扩展资料

体育的来源：

在古希腊，游戏、角力、源单住斯纸难听往领体操等曾被列为教贵认庆斗亚制台切石守目育内容。在17～18世纪中，西方的教育中也加进了打猎、游泳、爬山、约讲规观空况证迫赛跑、跳跃等项活动，只是尚无统一的名称。18世纪末，德国的J．C．F．古360问答茨穆茨曾把这些活动分类、综合，统称为“体操世食”。

在学校也逐渐开展了超出原来体操范围的更多的运蛋动项目，建立起“体育是以身体活动为手段的教育”这一新概念。于是，在相当的一段时间里，“体操”和“体育”两个且婷章职序鸡责机词并存，相互混用，比较混乱，直到20世纪初才逐渐在世界范围内统一称为“体育”。

参考资料来源：百度华你百科-体育功能