爱的教育人物之间的关系

爱的教育人物之间的关系

爱的教育人物之间的关系

安利柯——本书主人公。360问答一个刚上小学四年纪的意大利小男孩出生在知识分子家庭，由于父亲的引导和教育，纯真善良，学习勤奋，待人诚恳、友善。

误过卡隆———安利柯的同学、好友。一个高个子的男孩，是非分明，敢于和邪恶抗争，常常保护弱小的同学。

代洛西———品学兼优，担任第识级长。他待人和气、活泼、可爱。

泼来可西———铁匠的儿子身女增断响语军体瘦弱，学习十分用功。原来常遭受酗酒的父亲的打骂，但只是忍气吞声，不愿让同学知道。后通过努力获得过赏牌，也使得父亲发生改变。

可莱谛———柴店主人的儿子，很小便为父母家务。学习刻苦，就连干活时也在默记功课。他性格活泼，很懂礼貌。

克洛西———神乱旅卖菜人的儿子，略有残疾，父亲曾坐过监牢。

斯带地———长相不太好看，有坚忍心，学习刻苦，爱读书，自己买了很损易令命听九投挥多书，在家设了个使待七作单伤副愿小小的图书馆，曾带安利柯煤紧赶米己路开长待组去参观过。

勿兰谛———调皮鬼，喜欢嘲弄人，欺负弱小，捣乱，偷窃，有许多恶习。他不爱学习，屡教不改后被学校斥退，还被送进感化院陪亮。

华梯尼——出身富裕家庭，骄奢横溢，目中无人。好嫉妒。

诺瑟斯——富家子弟，十分傲慢，从不团结同学，还常常嘲讽人

爱的教育是一本感人的书籍，这本书介绍了意大利小孩安利柯游凳的生活和学习。写发生在销安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及十则老师外均剧都聚苗在课堂上宣读的精委会厚易权今既华参彩的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。