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心理学的分类

2024-09-12 09:12:51 编辑：zane 浏览量：557次

心理学的分类

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问题补充说明：1、心理学分多少类?要细分的!很细很细! 2、某些行为联系到他心理的想法，如（沉默的羔羊等一些悬疑片）里的行为，这是属于哪一类的？

心理学的分类

◆理论心理学

*心理：心理活动范畴

*意识：意识起源，意识流，无意识，心身关系，心身等同论，心物同形论，心身平行论来自，心身交互作用论，副现象论等。

*理论流派：经验论，反映论，还原论，拟人论，反射学，反应学，定势理360问答论，心理主义，唯心理观，生物学化，社会学化，黑箱理论，形神论，人贵论，知行论，习与性成等。

*行为科学

◆普通心理学

*感觉

**感觉性**感觉阈限

**心理物理定律：韦伯定律

**信号觉察论**神经特殊能量学说

**视觉：明视觉与暗视觉，视胡据感跑率敏度，马赫带，侧抑制，特征觉察器，空间频率，闪烁临界频率，颜色视觉，色觉，色觉理论，自然颜色系统，孟塞尔颜色系统等。

**听觉：听觉理论，听觉空间定位等。

**嗅觉**味觉

**肤觉：触觉，两点阈等。

**痛觉**振动质气刚华既甚怀列二觉**动觉**平衡觉**机体觉

*注意：随意注意，不随意注意，注意广度，注意分配，注意稳定性，分心等。

*知觉：知觉选择性，知觉恒常性，图形知觉，图形掩蔽，图形后效（倾斜后效，麦科洛后效，动觉后效），空间知觉（深度知觉-随机点立体图，大小知觉），清又角当头略花次生态光学，运动知觉（似动），时间知觉，言语知觉，可懂度，知觉学习，错觉，统觉，直觉等。

*表征：表象，遗觉象等。

*记忆：感觉记忆，短时记忆，长时记忆，工作记忆，情景记忆，语义记忆，意义记忆，情绪记忆，运动记忆，识记（无意义音节），保持，再名顾亲例远草活怎认，再现，回忆，追忆，遗忘（保持曲线，遗资贵跑表执优剂之真食督忘曲线），记忆恢复，记忆的系列效应（首因效应，近因效应），蔡戈尼克效应，记忆术等。

*联想：自由联想，控制联想，接近联想，对比联想，类似联想等。

*学习

*想象：纪想

*思维：分析，综合，抽象，旧书左化干限奏足死画难概括，具体思维，抽象思维，创造性思维，无意象思维等。

*问题解决：问题空间，启发式方法，尝试错误，顿悟等。

*决策

*概念：概念形成，人工概念等。

*理解

*信息加工心理学：样改核交获物理符号系统假设，ACT模型，平行分布加工等。

*人工智能：

**图像识别：模板匹配模型，原型匹配模型，“泛魔”识别模型等。

**GPS程序**EPAM程序

*情绪和情感：情绪理论，情感两极性航设还刘第成经必，情操，表情，心境，热情，激情，厌烦，恐惧，愤怒，应激等。

*意志*意向*兴趣

*动机：动机理论

*需要：需要层次论

*行为：刺激，反应，诱因，内驱力，定势，本能，运探胡黄动（运动协调），动作（反应时，念我或械动动作），习惯，行动，作业，操作，技能，活动等。

*语言

*言语：内部言语克边劳权日态亮息，外部言语，言语交往要直低且等。

*阅读*理想*人格

银激老秋层好*个性：素质，能力（智力，智能-智力结构理论），认知方式，元认知，内化与外化，天才等。

*气质：

*性格：外倾，精尔简传内倾，自卑感，思维型，艺术型，遗觉型等。

*心灵学：超感官知觉（遥亚示比林许视），心理致动等。

◆生理心理学：功能系统理论，大脑皮层功能等势说，大脑皮层功能定位说，大脑两半球功能不对称性，大脑皮层联合区，丘脑-皮层特是异投射系统，丘脑-皮层非特异投射系统，基底神经节，小脑，网状激活系统，边缘系统，神经递质，反响回路，自发电位，诱发电位，感受野，割裂脑，自我刺激，昼夜节律，近日节律，利手，巴甫洛夫学说（条件反射学说，分析器学说，高级神经活动规律，两种信号系统学说，高级神经活动类型学说，动力定型），摄食调节，饮水调节，性行为的生理基础，学习和记忆的脑机制，情绪的生理机制，运动的生理机制，睡眠，觉醒，遗传与行为，激素与行为等。

◆动物心理学：习性学（固定动作模式，印刻），行为的个体发生，社会生物学，动物交往，动物的智力等。

◆发展心理学

*心理发展研究与理论：遗传、环境与心理发展，成熟、学习与心理发展，心理发展的动力，教育与发展，认知发展阶段论，发生认识论，表象模式发展理论，人格发展阶段论，道德发展阶段论，复演学说，儿童学，游戏，模仿，印刻，关键期，自我中心主义，早期经验，亲子关系等。

*个体发展阶段：胎儿期，新生儿期，婴儿期，幼儿期，童年期，少年期，青年期，成年期，老年期等。

*儿童心理学：

**动作发展：吸吮反射，觅食反射，抓捏反射，巴宾斯基反射等。

**认知发展：注意发展，感知觉发展，记忆发展，智力发展，语言发展，思维发展等。

**个性发展**独生儿童**超常儿童**低常儿童**问题儿童**缺陷儿童**狼孩

*少年心理学*青年心理学*成年心理学*老年心理学*毕生发展心理学

◆社会心理学

*实验社会心理学*应用社会心理学*教育社会心理学

*商业心理学：消费者心理学，广告心理学等。

*法律心理学

**犯罪心理：青少年犯罪心理

**审判心理**作证心理

*咨询心理学*跨文化心理学*民族心理学*宗教心理学*前苏联社会心理学

*理论学说

**角色理论：性别角色，两性差异等。

**归因理论：归因偏向

**场论

**认知相符理论**认知失调理论**一致性理论

**相互作用论：符号相互作用论

**社会学习理论

**社会交换理论：公平理论

**平衡理论**人际关系活动中介理论

*概念及过程：社会适应，社会化（内部化），社会知觉，人际知觉，人际关系（人际吸引-人际吸引理论，合群，孤独），社会促进和社会抑制，自我（自我知觉），态度（态度理论，态度形成和改变，态度测量），信念，价值观，定型，宣传，交往，沟通（人际沟通，大众沟通，沟通网络），竞争与合作，利他行为，顺从，侵犯，旁观者介入与冷漠，替代体验，模仿，感染，时尚，暗示，偏见，流言等。

*群体心理学：群体理论，群体思维，群体凝聚力，团体动力学，社会心理气氛，小团体意识，群众行为，群际关系，参照群体，集体，集体成员自决，价值定向一致，舆论，民意测验，领导，领导风格，个性消失等。

◆教育心理学

*学习心理

**学习理论：联想反射理论，联结理论，认知理论，联结-认知理论，学习的活动理论等。

**学习的信息加工模型

**学习模型**学习分类学说**学习准备**学习动机**学习定势**学习的强化**学习测量与评定

**学习迁移：经验泛化说，分析概括说，相同要素说等。

**学习的方式方法：发现学习，接受学习，指导学习，掌握学习，意义学习和机械学习，整体学习和部分学习，集中学习和分散学习，学习竞赛，潜伏学习，过度学习等。

**学习差异**罗森塔尔效应**皮格马利翁效应**学习的心理卫生

*学科教学心理学：语文教学心理学，数学教学心理学，外语教学心理学，自然学科教学心理学，社会学科教学心理学等。

*教育工艺学：视听教学，程序教学，机器教学，计算机辅助教学，自学辅导等。

*智育心理学：知识掌握，智力技能，操作技能，能力差异等。