韩愈所说的‘师道’的内涵是什么

韩愈所说的‘师道’的内涵是什么

1.犹来自师法。指老师的学问或技艺体两照逐大践击祖庆系。

明顾起元《客座赘语·师法》：“数十年前，士人多能持师道，以训弟子。”

2.为师之道。

《后汉书·桓荣传》：“臣师道已尽360问答，皆在太子，谨使掾子些方贵臣氾再拜归道。”宋陈亮《廷对策》：“后世之所谓明君贤主，于君道容有未尽，而师道则遂废矣。”

3温所室.指师之地位、作用以及尊师之风尚。

唐韩愈《师说》：“嗟乎！师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣。”鲁迅《书信集·致曹聚仁》：“古之师道，实在太尊，我对此颇有反感。”[1]

师道作为一种社会意识，也是一种教育思想和为师理念，是教师对自己所从事的教育事业的社会价值的充分肯定。