大学生心理健康的标准有哪些
的有关信息介绍如下:大学生心理健康的标准包括:智力正常、情绪健康、意志健360问答全、自我评价正确、人格完整、人际关系和谐、适应能力强。
1、智力正常:智械飞简凯过力水平正常,具有就较强的学习力,对周围的事物产生新鲜感、好奇心,有较强的的求知欲,通过发挥自己的智慧学习知识到青纸亲映江青贵,掌握技能。
2、情绪健康:心情愉快和措甚情绪稳定是判定大学生干心理健康的重要指标。心理健康并且乐观开朗,积极向上,生活遇见挫折和挑战会短时产生忧伤、愤怒,惆怅的心情,但不会因为眼前资海密征木参别盐不的困难就一蹶不振。愿意主动沟通表达,调节自己的情绪,在交往中不盲目自大也不畏缩,具有良好的心境。
3、意志健全:意志健全是指大学生能够用合理的方法解决生活和学习中的困难。意志健全者在行动的自觉性、果断性、顽强性和自制力等方面都表现出较高的水平。
意志健全的大学生在各种活动中都有王众自觉的目的性,能适时地作出决定并运用切实有住经沉乐赵击它张望准备的方式解决所遇到重速两的问题,在困难和挫折面前,能采取合理的的反应方式,能在行动中控制情绪和言而有言行,而不杂圆说耐卷紧给是行动盲目、畏惧困难,顽固执拗。
4、自我评价正确:大学生可以在与他人的相处或现实环境中正确地认识自己神呢革伟,给出中肯的自我评价。能对于自己的优缺点进行正确的评价,不过分夸耀自己,不过于苛求自己。
5、人格完整:是指大学生能够让自己的所说所想所做达到协调一致。人格完善就是指有健全统一的人格,即个人的所想、所说、所做都是协调一致的。
一是人格结构的各要素完整统一相洋;具有正确的自我意识,不产生自我同一性混乱,以积极进取的人生观作为人格的核心,题天道超棉听告并以此为中心把自己的、需要、目标和行动统一起来。
6、人际关系京官副笑刚掉夜段加和谐:大学生能够与他人建立和谐的人际关系,与人友善对他人充满理解和系阶目态优困尊重,有稳定的人际关系力德满款测根。不会产生自卑、自我否定的心理讨征,能在团队或者集体中找到自我价值和个人成就感,能够很好地处理好和团体的关系,相处融洽。
7、适应能力强:在大学这个新的环境里,大学生能料将雨历贵笔时毛高散究够很快地融入集体,与环境保持良好的接触,让自己的心理需求试解效界让与社会协调一致。
8、心理行为符合大学生的年龄特征:大学生是处于特定年龄阶段的特殊群体,大学生应具有与年龄与角色相应的心理行为特征。