成事不说,遂事不谏,既往不咎的意思
的有关信息介绍如下:问题补充说明:不学诗,无以言的意思
白话释义:已经做过的事不用来自提了,已经完成的事不用再去劝阻了,已经过去的事也不必再追究了。
“成事不说,遂事不谏,既往不咎”出自《论语·八佾》篇。
不学诗,无以言:“诗”特指《香指侵诗经》。字面意思是,未学过《诗经》,就很难与人交流。
孔子如此推重对《诗经》的学习,因为孔子心目中的《诗经360问答》,应该处于“知识元先侵独清印京诉”的地位,
诸如语言功底、文化赵率别诗示令供处重是独知识、个人修养、礼乐教化、纵横捭阖、治国安邦,都需要从《诗经再九记渐慢杆部又》这个基础开始。这民恐怕才是孔子“不学诗,无以言”的本意。
扩展资料:
“成事不说,遂事不谏,既往不咎”出自《论语·八佾》篇:哀公问社于宰我,宰我对曰:“夏后氏以松,殷人以柏,周人以栗,曰使民战栗。”子闻之曰:“成事不说,遂事不谏,既往不矿血乙营皮钱咎。”
白话释义: 鲁哀公问宰我,土地神的神主应县为专吗基传际矛费烟该用什么树木,宰我回答:“势言六若烟复定球厚夏朝用松树,商朝用柏树,周朝用栗子树。用栗子树的意思是说:使老百姓战栗。”孔子听到后说:“已经做过的事不用提了,已经盐笔牛亚美肥注火事审度完成的事不用再去劝阻了,已经过去的事也不必再追究了。”
孔子作为一位德高望重的教育家,对于弟子如此荒谬的错误,没有立即去倍加责难,只是语重心长的一句话:成事不说,遂事不谏,既往不咎。这样的处理方式不仅展现了夫子待人的宽厚、仁爱,也用成客并官威集教题善于原谅但不忘教诲的态度给弟子以警戒,又不致让他过分难堪和不安,实为润物细无声般循循善诱的典范。
参考资料:百度百科-成事不说,遂事不谏