初二语文下册期末试卷

初二语文下册期末试卷

一喜脸热穿县术、语文积累与综合运用(35分）

1、古诗文填空。（10分）

（织让伤星似艺1）_____________，自将磨洗认前朝。（2）但愿人长久，_____________。

（3）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中表达了新事物必将代替旧事物的诗放争介代句是：_____________，____________。

（4）___断镇_______，__________；经纶世务者，窥谷忘返。

（5）不畏浮云遮望眼，_____________。

（6）《小石潭记》中能反映作者心境感伤的诗句是：__________，______来自____。

（7）________营刚律二诉表面____，草色遥看近360问答却无。

··············································································太多了，不想打了。

风筝与少年（20分）

略征展①广场的上空，各种各样的风筝飘来荡去，地上的孩子们大呼小叫，春天的气息被渲染得令人熏熏欲醉。

②走到一个卖风筝的设易守守否制流动摊位前。摊主是一名妇女，她殷勤地拿出格式风筝，让我们挑选，儿子挑中一个“猪八戒背媳妇”，很是滑稽、有趣。摊边站着一位和我儿子年龄相仿的男孩，眼巴巴地看着天空发呆。我跟她的母亲说，也拿一只风筝给你儿子放一放。话音未落，男孩突然转过脸，充满希望地望着母亲。而他母亲摇了摇头，她说她是下岗职工，一天卖风筝只能赚二三十元钱，一只十几元的风筝怎么能白白地给他糟蹋呢？

船晚培迅州③我儿子兴奋地拿着风续钟医思善师建维筝的线轱辘奔跑，风筝时而上升，儿时降落，最后跌落在一棵树上，风筝线缠绕着树枝。任凭怎么拉独齐修叶吧拽，风筝只是随着树枝摇晃。

④正当我们无计可施。对面的男孩走过来，走到我身边，胆怯地问，叔叔，如果我把它取下来突触因跟保故孩陆数队呼，你能否给我一元钱？他眼巴巴地看着我，生怕我拒绝他。我有些踌躇，最后还是说，我给你两元钱，不过你得特别小心才行。

⑤男孩挽了挽裤腿，修岁露胞足烧抱住树干，蹭了几下腿，就上到了民老江布英修花鸡树顶。我害怕他从树上掉下来，在树下做出随时接住他的姿势。男孩满不在乎地冲我笑了笑。很快，他就取下了被树枝缠绕的风筝。陪着儿子跑云树了一会儿，累了，我坐在广场边休息。放风筝的人越来越多，不断地有风筝缠在树梢。男孩一次一次跑过去，爬上树，替人取下风筝，然后接过一元钱。当他后来几次从我身边跑过的时候，裤袋里的硬币在叮当作响。

⑥后来，从裤袋中掏已星掉科陆题实诗阻烈出硬币，低着头一枚一枚地数着乡天解即晚。然后犹豫地站了率粮委兵紧亲一会儿，才朝他母亲走去。他站在他母亲的摊前，和母亲说话坚企察想，好像交涉了很长一段时间。终于开始向母亲的掌心点数硬币。最后，从他母亲手里接过一个“美猴王”的风筝。

⑦他拿着从母亲手中买来的风筝，像我儿子一样兴奋地奔跑，不过奔跑的速度更快，裸露的脚踝上留有上树留下的划痕。他放的技巧很娴熟，风筝越飞越高，在蓝天上所谓一个小点。

⑧临近中午，放风筝的人们纷纷回家。我和儿子算是最后走。因为我愿意看着这个男孩奔跑，奔跑的姿势和他买风筝的想法一样执着。回头看去，广场上空。一只“美猴王”的风筝还在飞翔，孤独却不跌落，像一个孩子的心，越飞越高。

1、请用简练的语言概括文章的主要内容。（4分）

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2、文中第⑥段中说“后来，从裤袋中掏出硬币，低头一枚一枚的数着。然后犹豫地站了一会儿，才朝他母亲走去。”男孩在犹豫什么？请补写一段心理描写。（4分）

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3、文中交代男孩和“我”的儿子“年纪相仿”有什么作用？（4分）

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4、文中第⑧段说“回头看去，广场上空。一只“美猴王”的风筝还在飞翔，孤独却不跌落，像一个孩子的心，越飞越高。”你对这句话怎么理解？（4分）

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5、对文中的小男孩通过爬树为他人取风筝赚钱来买风筝的行为，你有怎样的看法？（4分）

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·················································································还有一个阅读。

岳阳楼记（节选）

①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

　　②若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

　　③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

　　④嗟夫（）予尝求古仁人之心（）或异二者之为（）何哉（）不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

1、解释下列加点的字词

①薄．暮冥冥(　　　　）　②春和景．明（　　　　）

③连月不开．（　　　　）　④沙鸥翔集．（　　　　）

2、将下列句子翻译成现代汉语

①览物之情，得无异乎？

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②先天下之忧而忧。后天下之乐而乐。

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3、给第④段中（　）内加上标点。

4、第②③两段文字，在景物上体现一＿＿＿一＿＿＿两种截然不同的特点，在感情上体现出“登楼者”一＿＿＿一＿＿＿两种截然不同的心情。引起“登楼者”变化的原因是：＿＿＿＿和＿＿＿＿。

5、请根据上联，联系《桃花源记》或者《小石潭记》补充下联。

上联：岳阳楼壮美雄奇　下联：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、“微斯人，吾谁与归”表达了作者什么样的思想感情？

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阅读下面材料，按要求作文。

我们一方面对自己说对人要有爱心，要时刻关心他人；一方面在外头又怕跟陌生人说话。

我们一边叹息人际关系越来越冷漠，一遍又不愿意伸手帮助在路旁跌倒了的老人。

我们的借口是：怕自己被人骗了，怕自己在路边与麻烦惹上关系。

我们之怕，大概已经快要把我们的爱吃掉了。在生活中，类似的事情也许我们经常听到、见到、甚至遇到，你有些什么看法呢？

请以“生活充满矛盾”为题写一篇作文。

要求：文体自选，立意自定，不少于600字。